OPOSICIONES 2026: Estadísticas sobre la superación práctico y teórico de la primera prueba.

OPOSICIONES MAESTROS 2026 – DATOS CALIFICACIONES PRIMERA PRUEBA PROVISIONALES

ESPECIALIDAD	INSCRITOS T. LIBRE	INSCRITOS T. DISC	T. NUEVAS ESPECIALI.	Nº TRIBUNALES	Nº PLAZAS T.LIBRE	Nº PLAZAS DISCAP	Nº PRESENTADOS	% PRESENTADOS	Nº APROBADOS TURNO LIBRE	% APROBADOS PRESENTADOS T. LIBRE	RATIO OPOSITOR/PLAZA TRAS PRIMERA PRUEBA
0597AL – AUDICIÓN Y LENGUAJE	728	7	14	10	171	13	600	82,41%	166	27,66%	MENOS OPOSITORES QUE PLAZAS
0597EF – EDUCACIÓN FÍSICA	1160	9	1	15	123	9	940	81,03%	367	39,04%	2,98/PLAZA
0597EI – EDUCACIÓN INFANTIL	3495	72	10	45	370	28	2952	84,46%	1179	39,93%	3,18/PLAZA
0597FF – FRANCÉS	289	5	2	4	45	4	250	86,50%	102	40,8%	2,26/PLAZA
0597FI – INGLÉS	1007	12	0	13	186	14	835	82,91%	206	24,67%	1,10/PLAZA
0597MU – MÚSICA	343	6	0	5	74	6	296	86,29%	122	41,21%	1,64/PLAZA
0597PRI – PRIMARIA	2572	14	0	33	256	20	2118	82,34%	762	35,97%	2,97/PLAZA
0597PT – PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA	1561	22	17	20	268	20	1313	84,11%	557	42,42%	2,08/PLAZA

RESERVA DE DISCAPACIDAD

PLAZAS DISC	AL (13)	EF (9)	EI (28)	FF (4)	FI (14)	MU (6)	PRI (20)	PT (20)
PRESENTADOS	5	9	48	5	8	5	35	16
APRUEBAN	0	1	11	1	1	1	9	9

VALORACIÓN DE SIDI SOBRE EL DESARROLLO DE LAS OPOSICIONES 2026: EL ACTUAL SISTEMA DE OPOSICIONES ES DEFICIENTE.

Una vez conocidos los bajos porcentajes de aprobados en general y acentuados en algunas especialidades concretas, se constata que el sistema actual de oposiciones ES DEFICIENTE. Se hace necesario acometer cambios estructurales en las oposiciones a los cuerpos docentes; ya que es un sistema absolutamente obsoleto y que incluso permite que el baremo y la experiencia de los docentes no sea ni necesaria para obtener la plaza.

Sobre el acceso a la función pública (oposiciones): proponemos un sistema que permita sacar el máximo a la experiencia docente, que sea global (pruebas no eliminatorias y objetivas) y sumativo. Apostamos por sistemas justos, objetivos y transparentes.

SIDI ha defendido, que mientras no se cambia el actual sistema de acceso que la realización del oral sea la primera prueba de la oposición y los escritos la segunda (intercambiando el actual orden). Las actuales pruebas eliminatorias no permiten seleccionar siempre a los mejores docentes. Asimismo, se hace necesario acometer una reducción drástica del número de opositores asignados a cada tribunal que permita a los miembros de tribunal poder ejercer su trabajo en las condiciones más óptimas y sin presiones temporales.

También es necesaria y urgente una actualización de los temarios a la sociedad actual, con el tiempo suficiente para no dejar al opositor en fuera de juego.

En relación a la actual convocatoria, cabe recordar que SIDI no ha apoyado la actúa convocatoria y se opuso a la misma ya que consideramos que se necesita primero, modificar todo lo necesario en las convocatorias para dar más justicia y transparencia al proceso selectivo. Asimismo, cuando se negoció la oferta de empleo público SIDI fue el único sindicato que se opuso precisamente porque no se daban las garantías para un sistema justo, objetivo y transparente.

De los 13 puntos que SIDI proponía para dotar de mayor justicia y transparencia solo se han aceptado dos y parcialmente. (ver documento)

Desde SIDI confiamos que la Consejería recapacite para futuras convocatorias, una vez se ha demostrado el malestar que el actual sistema produce sobre el colectivo de opositores, y que la Consejería se empeña en perpetuar.

Este sindicato, fiel a la defensa de la estabilidad de los interinos, va a seguir luchando porque se vayan implementando las propuestas en futuras convocatorias y por la consecución de un sistema justo objetivo y transparente. SIDI ya presentó más de 3000 firmas con el objetivo de alcanzar estas modificaciones y va a seguir luchando por conseguirlo en el futuro sin traicionar el apoyo que esos más de 3000 firmantes depositaron en el sindicato.

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