LOMLOE.  Educarm: Información y normativa de interés para el inicio y desarrollo del curso 2022-2023
LOMCE (incluye texto íntegro LOE y moficiaciones LOMCE). INSTRUCCIONES INICIO DE CURSO 2023/24 -ESO Y BACHILLERATO – CENTROS DE INFANTIL Y PRIMARIA – NORMATIVA DE INTERÉS: – Guías de apoyo para la elaboración de los documentos institucionales: - Protección de datos en centros docentes:
DESARROLLO NORMATIVO LOMLOE: - RD 95/2022, de 1 de febrero, que establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil
- RD 157/2022, de 1 de marzo, que establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria.
- RD 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la ESO.
- RD 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato.
- Decreto 196/2022, de 3 de noviembre, por el que se establece el currículo de la Educación Infantil en la CARM
- Decreto 209/2022, de 17 de noviembre, por el que se establece el currículo de la Educación Primaria en la CARM
- Decreto 235/2022, de 7 de diciembre, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la CARM
- Decreto 251/2022, de 22 de diciembre, por el que se establece el currículo de Bachillerato en la CARM
- Resolución por la que se desarrollan determinados aspectos de organización y evaluación para el curso 22/23
- RD 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional.
DESARROLLO NORMATIVO LOMCE: REGLAMENTO ORGÁNICO DE CENTROS (del Ministerio, hasta que se publique uno propio para la Región de Murcia). TABLAS JORNADA LABORAL CENTROS ESCOLARES 2023-24 (anexos Orden de Recursos Humanos 2023/24). Distribución de sesiones lectivas, complementarias y de computo mensual en función del número de horas de trabajo: - TABLA I- SESIONES 60 MINUTOS – IES, CEPA (no maestros), Maestros con + 10 horas en CEPA para adultos, EOI, Conservatorios (Música, Superior de Música, Danza), Escuela AA. PP y Diseño, E. Sup A. Dramático
- TABLA II- SESIONES 55 MINUTOS – IES, CEPA (no maestros), Maestros con + 10 horas en CEPA para adultos, EOI, Conservatorios (Música, Superior de Música, Danza), Escuela AA. PP y Diseño, E. Sup A. Dramático
- TABLA I- MAESTROS INFANTIL Y PRIMARIA, CEE, CEPA MAESTROS (maestros menos 10 horas ESO adultos sesiones 60 min).
- TABLA II- CEPA (maestros menos 10 horas ESO adultos sesiones 55 min)
TIPOLOGÍA DE CENTROS ORDEN DE CUPO Y ARREGLO ESCOLAR (válidos desde el curso 2016/17): ELECCIÓN DE HORARIOS DEL PROFESORADO EN LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS NORMATIVA DE INGRESO Y ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA NORMATIVA SELECCIÓN DIRECTORES
Características generales de los cursos de formación y de los de actualización de competencias directivas: - Validez en todo el territorio nacional.
- Validez para ocho años. Necesidad de actualizar.
- La duración mínima de los cursos de formación será de 120 horas y de 60 horas para el de actualización.
- La superación de un curso de actualización de contenidos en ningún caso será necesaria para la renovación del nombramiento de directores, pero podrá ser tenida en cuenta en como mérito en los procedimientos de selección de directores.
VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE FUNCIÓN PÚBLICA Y RÉGIMEN DISCIPLINARIO DOCENCIA EN SECUNDARIA, FP Y OTROS CUERPOS HABILITACIÓN EN EL CUERPO DE MAESTROS. HABILITACIÓN LINGÜÍSTICA: HABILITACIÓN BILINGÜE SECUNDARIA HABILITACIÓN BILINGÜE MAESTROS LEY DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO - Queda derogada la Ley 30/1992 a partir del 3/10/2016 y sustituida por las dos siguiente leyes.
- Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
- Artículo 30- Computo de plazos: 2. Siempre que por Ley o en el Derecho de la Unión Europea no se exprese otro cómputo, cuando los plazos se señalen por días, se entiende que éstos son hábiles, excluyéndose del cómputo los sábados, los domingos y los declarados festivos.
- Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
- Resolución de 16 de noviembre de 2023, de la Secretaría de Estado de Función Pública, por la que se establece a efectos de cómputo de plazos, el calendario de días inhábiles en el ámbito de la Administración General del Estado para el año 2024
SERVICIOS ESCOLARES CENTROS ACTUACIÓN EDUCATIVA PREFERENTE PROFESORADO INTERESADO
- Orden de 31 de mayo de 2017, de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes, por la que se establece el procedimiento para la cobertura de plazas, durante el curso 2017-2018, para funcionarios interinos en centros de actuación educativa preferente. (Tablón de Anuncios de 02/06/2017).
- Decreto n.º 359/2009, de 30 de octubre, por el que se establece y regula la respuesta educativa a la diversidad del alumnado en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. (BORM nº 254, de 03/11/2009)
- Real Decreto 299/1996, de 28 de febrero, de ordenación de las acciones dirigidas a la compensación de desigualdades en educacion. (BOE nº 62 de 12/03/1996)
RETRIBUCIONES E INDEMNIZACIONES – (SUELDOS)
➡️ANEXO I – LOCOMOCIÓN: kilometraje de ida y vuelta - Indemnización por uso de automóvil: 0,26 €/Km
- Indemnización por uso de motocicleta: 0,106 €/Km
NORMATIVA SOBRE ITINERANCIAS NORMATIVA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA NORMATIVA SOBRE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Normativa anterior NORMATIVA SOBRE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CONVIVENCIA ESCOLAR: EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EDUCACIÓN FORMACIÓN DEL PROFESORADO
FORMACIÓN PROFESIONAL
INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN PROMOCIÓN EDUCATIVA (Títulos, Becas, Transporte y Comedor). ESTRUCTURA CONSEJERÍA ENLACES, DOCUMENTOS Y NORMATIVA RELACIONADA CON EL PROFESORADO Listado de NormasCARPETILLAS RECOGIDA DE DOCUMENTACIÓN PARA ALTA EN NÓMINA DE INTERINOS Y FUNCIONARIOS PROVINIENTES DE OTRAS COMUNIDADES: LA CARPETILLA DEBE PRESENTARLA EN PERSONAL, REGISTRO/INFORMACIÓN O BIEN REMITIRLA EL MISMO DÍA QUE SE LE HA ADJUDICADO A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO: - spd_secundaria@murciaeduca.es
- spd_primaria@murciaeduca.es
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