
LOMLOE. Educarm: Información y normativa de interés para el inicio y desarrollo del curso 2022-2023
LOMCE (incluye texto íntegro LOE y moficiaciones LOMCE). INSTRUCCIONES INICIO DE CURSO 2023/24 -ESO Y BACHILLERATO – CENTROS DE INFANTIL Y PRIMARIA – NORMATIVA DE INTERÉS: – Guías de apoyo para la elaboración de los documentos institucionales: - Protección de datos en centros docentes:
DESARROLLO NORMATIVO LOMLOE: - RD 95/2022, de 1 de febrero, que establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil
- RD 157/2022, de 1 de marzo, que establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria.
- RD 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la ESO.
- RD 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato.
- Decreto 196/2022, de 3 de noviembre, por el que se establece el currículo de la Educación Infantil en la CARM
- Decreto 209/2022, de 17 de noviembre, por el que se establece el currículo de la Educación Primaria en la CARM
- Decreto 235/2022, de 7 de diciembre, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la CARM
- Decreto 251/2022, de 22 de diciembre, por el que se establece el currículo de Bachillerato en la CARM
- Resolución por la que se desarrollan determinados aspectos de organización y evaluación para el curso 22/23
DESARROLLO NORMATIVO LOMCE: REGLAMENTO ORGÁNICO DE CENTROS (del Ministerio, hasta que se publique uno propio para la Región de Murcia). TABLAS JORNADA LABORAL CENTROS ESCOLARES 2022-23 (anexos Orden de Recursos Humanos 2022/23). Distribución de sesiones lectivas, complementarias y de computo mensual en función del número de horas de trabajo: - TABLA I- SESIONES 60 MINUTOS – IES, CEPA (no maestros), Maestros con + 10 horas en CEPA para adultos, EOI, Conservatorios (Música, Superior de Música, Danza), Escuela AA. PP y Diseño, E. Sup A. Dramático
- TABLA II- SESIONES 55 MINUTOS – IES, CEPA (no maestros), Maestros con + 10 horas en CEPA para adultos, EOI, Conservatorios (Música, Superior de Música, Danza), Escuela AA. PP y Diseño, E. Sup A. Dramático
- TABLA I- MAESTROS INFANTIL Y PRIMARIA, CEE, CEPA MAESTROS (maestros menos 10 horas ESO adultos sesiones 60 min).
- TABLA II- CEPA (maestros menos 10 horas ESO adultos sesiones 55 min)
TIPOLOGÍA DE CENTROS CALENDARIO ESCOLAR 22/23 ORDEN DE CUPO Y ARREGLO ESCOLAR (válidos desde el curso 2016/17): ELECCIÓN DE HORARIOS DEL PROFESORADO EN LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS - Novedades desde 2014/15:
En cuanto a educación primaria, en función de las posibilidades organizativas de los centros y en base a los criterios pedagógicos aprobados en el claustro de profesores, los directores designarán, a propuesta de jefatura de estudios, los tutores de los grupos teniendo en cuenta las siguientes consideraciones: a) Garantizar que los tutores de primero, tercero y quinto durante el curso 2013-2014 sean los tutores del alumnado que se incorpore a segundo, cuarto y sexto durante el curso 2014-2015. b) Procurar que el tutor del tercer curso durante el curso 2014-2015 sea el mismo tutor que tuvieron los alumnos durante el segundo curso de la etapa. c) Procurar que el tutor de primer curso de la etapa sea un maestro con destino definitivo en el centro. d) Asignar la tutoría preferentemente a los maestros con mayor carga lectiva con todos los alumnos.
Agotados los criterios anteriores, en el caso de que haya varios candidatos en igualdad de condiciones, se tendrá en cuenta, en su caso, el acuerdo adoptado por estos y, en su defecto, los siguientes criterios por orden de prelación: 1. Maestros definitivos, dando preferencia a la antigüedad en el centro. En caso de igualdad, se estará a la antigüedad en el cuerpo. 2. Maestros provisionales, dando preferencia a la antigüedad en el cuerpo. 3. Maestros interinos, atendiendo a su posición en la lista de interinos. En caso de igualdad de los criterios anteriores, se usará la nota de oposición como criterio de desempate.
NORMATIVA DE INGRESO Y ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA NORMATIVA SELECCIÓN DIRECTORES Características generales de los cursos de formación y de los de actualización de competencias directivas: - Validez en todo el territorio nacional.
- Validez para ocho años. Necesidad de actualizar.
- La duración mínima de los cursos de formación será de 120 horas y de 60 horas para el de actualización.
- La superación de un curso de actualización de contenidos en ningún caso será necesaria para la renovación del nombramiento de directores, pero podrá ser tenida en cuenta en como mérito en los procedimientos de selección de directores.
VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE FUNCIÓN PÚBLICA Y RÉGIMEN DISCIPLINARIO DOCENCIA EN SECUNDARIA, FP Y OTROS CUERPOS HABILITACIÓN EN EL CUERPO DE MAESTROS. HABILITACIÓN LINGÜÍSTICA: HABILITACIÓN BILINGÜE SECUNDARIA HABILITACIÓN BILINGÜE MAESTROS LEY DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO SERVICIOS ESCOLARES CENTROS ACTUACIÓN EDUCATIVA PREFERENTE PROFESORADO INTERESADO
- Orden de 31 de mayo de 2017, de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes, por la que se establece el procedimiento para la cobertura de plazas, durante el curso 2017-2018, para funcionarios interinos en centros de actuación educativa preferente. (Tablón de Anuncios de 02/06/2017).
- Decreto n.º 359/2009, de 30 de octubre, por el que se establece y regula la respuesta educativa a la diversidad del alumnado en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. (BORM nº 254, de 03/11/2009)
- Real Decreto 299/1996, de 28 de febrero, de ordenación de las acciones dirigidas a la compensación de desigualdades en educacion. (BOE nº 62 de 12/03/1996)
RETRIBUCIONES E INDEMNIZACIONES – (SUELDOS) - Diferente normativa sobre las cantidades a abonar por hora
▶ Resolución de 26 de enero de 2023 de la Consejería de Economía, Hacienda, Fondos Europeos y Administración Digital, por la que se dispone la publicación en el Boletín Oficial de la Región de Murcia del Acuerdo del Consejo de Gobierno de 23 de enero de 2023, sobre retribuciones del personal al servicio de la Administración General de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, sus Organismos Autónomos y Altos cargos de esta Administración Regional para el ejercicio 2023. BORM 30/01/2023 https://www.borm.es/services/anuncio/ano/2022/numero/725/pdf?id=799749 CANTIDADES POR HORA EXTRA – 2023 ▶️ ANEXO VI – HORAS EXTRAORDINARIAS Grupo/Subgrupo Euros/hora A1 (Secundaria, EOI, MUy AE, AP y D) 24,02 euros / hora (cantidades brutas) A2 (FP y Maestros)18,95 euros / hora (cantidades brutas)
NORMATIVA SOBRE ITINERANCIAS NORMATIVA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA NORMATIVA SOBRE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Normativa anterior NORMATIVA SOBRE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CONVIVENCIA ESCOLAR: EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EDUCACIÓN FORMACIÓN DEL PROFESORADO FORMACIÓN PROFESIONAL INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN PROMOCIÓN EDUCATIVA (Títulos, Becas, Transporte y Comedor). ESTRUCTURA CONSEJERÍA ENLACES, DOCUMENTOS Y NORMATIVA RELACIONADA CON EL PROFESORADO Listado de NormasCARPETILLAS RECOGIDA DE DOCUMENTACIÓN PARA ALTA EN NÓMINA DE INTERINOS Y FUNCIONARIOS PROVINIENTES DE OTRAS COMUNIDADES: LA CARPETILLA DEBE PRESENTARLA EN PERSONAL, REGISTRO/INFORMACIÓN O BIEN REMITIRLA EL MISMO DÍA QUE SE LE HA ADJUDICADO A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO: - spd_secundaria@murciaeduca.es
- spd_primaria@murciaeduca.es
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