RESUMEN NORMATIVO

LOMLOE.

Educarm: Información y normativa de interés para el inicio y desarrollo del curso 2022-2023

– CENTROS DE INFANTIL Y PRIMARIA

DESARROLLO NORMATIVO LOMCE:

DESARROLLO NORMATIVO LOMLOE:

REGLAMENTO ORGÁNICO DE CENTROS (del Ministerio, hasta que se publique uno propio para la Región de Murcia).

TABLAS JORNADA LABORAL CENTROS ESCOLARES 2022-23 (anexos Orden de Recursos Humanos 2022/23). Distribución de sesiones lectivas, complementarias y de computo mensual en función del número de horas de trabajo:

TIPOLOGÍA DE CENTROS

CALENDARIO ESCOLAR  22/23

ORDEN DE CUPO Y ARREGLO ESCOLAR (válidos desde el curso 2016/17):

ELECCIÓN DE HORARIOS DEL PROFESORADO EN LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS

  • Novedades desde 2014/15:
    • En cuanto a educación primaria, en función de las posibilidades organizativas de los centros y en base a los criterios pedagógicos aprobados en el claustro de profesores, los directores designarán, a propuesta de jefatura de estudios, los tutores de los grupos teniendo en cuenta las siguientes consideraciones:
      a) Garantizar que los tutores de primero, tercero y quinto durante el curso 2013-2014 sean los tutores del alumnado que se incorpore a segundo, cuarto y sexto durante el curso 2014-2015.
      b) Procurar que el tutor del tercer curso durante el curso 2014-2015 sea el mismo tutor que tuvieron los alumnos durante el segundo curso de la etapa.
      c) Procurar que el tutor de primer curso de la etapa sea un maestro con destino definitivo en el centro.
      d) Asignar la tutoría preferentemente a los maestros con mayor carga lectiva con todos los alumnos.
    • Agotados los criterios anteriores, en el caso de que haya varios candidatos en igualdad de condiciones, se tendrá en cuenta, en su caso, el acuerdo adoptado por estos y, en su defecto, los siguientes criterios por orden de prelación:
      1. Maestros definitivos, dando preferencia a la antigüedad en el centro. En caso de igualdad, se estará a la antigüedad en el cuerpo.
    • 2. Maestros provisionales, dando preferencia a la antigüedad en el cuerpo.
      3. Maestros interinos, atendiendo a su posición en la lista de interinos.
      En caso de igualdad de los criterios anteriores, se usará la nota de oposición como criterio de desempate.

NORMATIVA DE INGRESO Y ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA

NORMATIVA SELECCIÓN DIRECTORES

Características generales de los cursos de formación y de los de actualización de competencias directivas:

        • Validez en todo el territorio nacional.
        • Validez para ocho años. Necesidad de actualizar.
        • La duración mínima de los cursos de formación será de 120 horas y de 60 horas para el de actualización.
        • La superación de un curso de actualización de contenidos en ningún caso será necesaria para la renovación del nombramiento de directores, pero podrá ser tenida en cuenta en como mérito en los procedimientos de selección de directores.

VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

FUNCIÓN PÚBLICA Y RÉGIMEN DISCIPLINARIO

DOCENCIA EN SECUNDARIA, FP Y OTROS CUERPOS

HABILITACIÓN EN EL CUERPO DE MAESTROS.

HABILITACIÓN LINGÜÍSTICA:

HABILITACIÓN BILINGÜE SECUNDARIA
HABILITACIÓN BILINGÜE MAESTROS

LEY DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO

SERVICIOS ESCOLARES

CENTROS ACTUACIÓN EDUCATIVA PREFERENTE

RETRIBUCIONES E INDEMNIZACIONES

NORMATIVA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA

NORMATIVA SOBRE FORMACIÓN DEL PROFESORADO

Normativa anterior

NORMATIVA SOBRE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

CONVIVENCIA ESCOLAR:

EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EDUCACION

FORMACION DEL PROFESORADO –

FORMACIÓN PROFESIONAL –

INSPECCIÓN DE EDUCACION

PROMOCIÓN EDUCATIVA (Títulos, Becas, Transporte y Comedor).

ESTRUCTURA CONSEJERIA

ENLACES, DOCUMENTOS Y NORMATIVA RELACIONADA CON EL PROFESORADO

Listado de Normas

CARPETILLAS RECOGIDA DE DOCUMENTACIÓN PARA ALTA EN NÓMINA DE INTERINOS Y FUNCIONARIOS PROVINIENTES DE OTRAS COMUNIDADES:

LA CARPETILLA DEBE PRESENTARLA EN PERSONAL, REGISTRO/INFORMACIÓN O BIEN REMITIRLA EL MISMO DÍA QUE SE LE HA ADJUDICADO A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO:

  • spd_secundaria@murciaeduca.es
  • spd_primaria@murciaeduca.es

DOCENTES INTERINOS ———–> DESCARGAR MODELOS

FUNCIONARIOS EN PRÁCTICAS
Y COMISIONES DE SERVICIO ———>
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DE FUERA DE LA REGIÓN

SOLICITUD DE COMPATIBILDIAD —> DESCARGAR MODELO