A continuación se muestra la relación de plazas propuestas por la Consejería de Educación y Cultura para cubrir los puestos del turno de Ingreso Libre, de Reserva de Discapacitados y de acceso desde diferentes cuerpos o subgrupos, según la reunión mantenida el día 4/4/2020 con las OO.SS.
Los datos propuestos, tendrán que ser aprobados posteriormente Mesa Sectorial.
PROFESORES DE | ||||
ESPECIALIDADES | INGRESO | RESERVA | ACCESO | ACCESO |
FILOSOFÍA | 7 | 1 | ||
LENGUA | 30 | 3 | 2 | |
GEOGRAFÍA E HISTORIA | 35 | 3 | 2 | |
MATEMÁTICAS | 40 | 3 | 2 | |
FÍSICA Y QUÍMICA | 40 | 3 | 2 | |
BIOLOGÍA Y | 22 | 2 | 1 | |
DIBUJO | 15 | 1 | ||
INGLÉS | 42 | 4 | 2 | 2 |
EDUCACIÓN FÍSICA | 30 | 3 | 2 | |
ORIENTACIÓN | 15 | 2 | 1 | |
ALEMÁN | 1 | |||
ADMINISTRACIÓN | 6 | 1 | ||
ANÁLISIS Y QUÍMICA | 4 | |||
ASESORÍA Y | 4 | |||
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN | 2 | |||
HOSTELERÍA | 4 | |||
INFORMÁTICA | 6 | 1 | ||
INTERVENCIÓN | 3 | |||
NAVEGACIÓN E | 1 | |||
ORGANIZACIÓN | 6 | 1 | ||
ORGANIZACIÓN Y FABRICACIÓN MECÁNICA | 3 | |||
PROCESOS DE | 2 | |||
PROCESOS DIAGNÓSTICOS PRODUCTOS | 5 | |||
PROCESOS | 6 | |||
SISTEMAS | 6 |
PROFESORES TÉCNICOS | ||
ESPECIALIDADES | INGRESO LIBRE | RESERVA |
COCINA Y PASTELERÍA | 7 | |
EQUIPOS | 4 | |
ESTÉTICA | 3 | |
FABRICACIÓN | 4 | |
INSTALACIÓN Y | 4 | |
INSTALACIONES | 11 | 1 |
MANTENIMIENTO DE | 9 | 1 |
MÁQUINAS, | 1 | |
MECANIZADO Y | 7 | 1 |
OPERACIONES | 2 | |
OPERACIONES DE PROCESOS | 2 | |
OPERACIONES | 8 | |
PELUQUERÍA | 12 | 1 |
PROCEDIMIENTOS | 5 | |
PROCEDIMIENTOS | 9 | 1 |
PROCESOS | 13 | 1 |
PROCESOS DE GESTIÓN | 15 | 2 |
SERVICIOS A | 9 | 1 |
SERVICIOS DE | 4 | |
SISTEMAS Y | 16 | 2 |
PROFESORES DE ARTES | ||
ESPECIALIDADES | INGRESO LIBRE | RESERVA DISCAPACITADOS |
HISTORIA DEL ARTE | 2 | |
MEDIOS | 2 | |
ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL | 1 | |
DIBUJO | 1 | |
MEDIOS AUDIOVISUALES | 1 | |
DISEÑO | 1 | |
VOLUMEN | 1 |
PROFESORES DE | ||
ESPECIALIDADES | INGRESO LIBRE | RESERVA DISCAPACITADOS |
ESPAÑOL PARA | 1 | |
CHINO | 1 |
CATEDRÁTICOS DE | ||
ESPECIALIDADES | INGRESO LIBRE | RESERVA DISCAPACITADOS |
CANTO | 1 | |
DIRECCIÓN | 1 | |
IMPROVISACIÓN Y | 1 |
PROFESORES DE MÚSICA | ||
ESPECIALIDADES | INGRESO LIBRE | RESERVA DISCAPACITADOS |
VIOLONCHELO | 2 | |
FLAMENCO | 2 | |
CANTO APLICADO AL ARTE | 1 | |
FUNDAMENTOS | 2 | |
GUITARRA FLAMENCA | 2 | |
PIANO | 6 | 1 |
TROMBÓN | 1 | |
TROMPETA | 2 | |
TUBA | 1 | |
CARACTERIZACIÓN | 1 | |
ESPACIO ESCÉNICO | 1 | |
LENGUAJE | 3 | |
CANTE FLAMENCO | 1 |