La Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional pretende una transformación global del sistema de formación profesional y convertirlo en un sistema único que sea puerta a un empleo de calidad para los jóvenes, que sea capaz de responder con flexibilidad a los intereses, las expectativas y las aspiraciones de cualificación profesional de las personas a lo largo de su vida y a las demandas de los sectores productivos.
El objetivo es convertir a formación profesional en una palanca de transformación económica y social para el país.
El Ministerio indica que el texto ha sido fruto de un intenso proceso de participación que comenzó a finales de 2020. Ha recibido las aportaciones del sector empresarial, las comunidades autónomas, otros departamentos ministeriales, interlocutores sociales, numerosas asociaciones y entidades, y también de la ciudadanía. Además, ha contado con los informes favorables del Consejo Escolar del Estado, el Consejo Económico y Social, el Consejo General de la FP, Conferencias Sectoriales y del Consejo de Estado.
- Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional
- RD 278/2023, de 11 de abril, que establece el calendario de implantación del Sistema de FP establecido por la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la FP
- RD 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional.
- BOE: Publicación de Reales Decretos de enseñanzas mínimas en títulos de Formación Profesional y de cursos de especialización.
- BOE: Real Decreto 658/2024, de 9 de julio, requisitos mínimos de E. Infantil (2º ciclo), E. Primaria y ESO y desarrolla la ordenación de FP.
- MEFP: DOSSIER INFORMATIVO
- MEFP: Nuevos módulos profesionales en FP
- BORM: Instrucciones sobre la ordenación y organización de ciclos formativos de Grado Básico, GM y GS en aplicación del RD 659/2023, de 18 de julio.
- EDUCARM: Normativa de FP
EDUCARM: INSTRUCCIONES DEL NUEVO SISTEMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL, CURSO 24/25
Autor: CaixaBank Dualiza